再考 教え育む

2013 通年企画

 

   佐賀新聞社は、2013年の通年企画として「教育」を取りあげます。
 

 学習指導要領は「ゆとり」から「学力重視」に変わり、ICT活用など教室も変化しています。いじめ、不登校、発達障害、教師力などなど学校現場は難題を抱えたままです。

 

 こうした問題は学校だけでなく、社会も共有して「教え、育む場」を見つめ直す必要があります。教育の現状や課題、社会が考えるべきことなどを取り上げます。

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学力の情景
学力の情景・11 上野教授インタビュー  12月01日更新
学力の情景・10 川崎教育長インタビュー 12月01日更新
学力の情景・9 「試される公教育」(下) 12月01日更新
学力の情景・8 試される公教育(上) 12月01日更新
学力の情景・7 子どもの貧困 11月20日更新
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うちの子どうかなぁ
うちの子どうかなぁ?(下) 学校の実践 11月19日更新
うちの子どうかなぁ?(中) 幼保小連携 11月19日更新
うちの子どうかなぁ?(上) 気がかり 11月19日更新
ネット時代の子どもたち
ネット時代の子どもたち・5 変わる教室 10月15日更新
ネット時代の子どもたち・4 コミュニケーション 10月15日更新
ネット時代の子どもたち・3 異変 10月15日更新
ネット時代の子どもたち・2 依存 10月15日更新
ネット時代の子どもたち・1 LINE外し 10月15日更新
授業革命-箞木小の試み
「授業革命―うつぼ木小の試み」(下) 10月15日更新
「授業革命-うつぼ木小の試み」(上) 10月15日更新
さが非行の周辺 立ち直りの居場所
さが非行の周辺 立ち直りの居場所(5) 09月12日更新
さが非行の周辺 立ち直りの居場所(4) 09月12日更新
さが非行の周辺 立ち直りの居場所(3) 09月12日更新
さが非行の周辺 立ち直りの居場所(2) 09月12日更新
さが非行の周辺 立ち直りの居場所(1)下 09月12日更新
>>その他の記事
中高一貫のわだち
中高一貫のわだち(5)夢のかたち 06月27日更新
中高一貫のわだち(4)地域への影響 06月26日更新
中高一貫のわだち(3)つまずき 06月25日更新
中高一貫のわだち(2)ゆとりの中で 06月25日更新
中高一貫のわだち(1)広がる中学受験 06月24日更新
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関連記事
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教室の死角
教室の死角(6) 鳥栖・中学いじめ 05月09日更新
教室の死角(5) 鳥栖・中学いじめ 05月08日更新
教室の死角(4) 鳥栖・中学いじめ 05月08日更新
教室の死角(3) 鳥栖・中学いじめ 05月08日更新
教室の死角(2) 鳥栖・中学いじめ 05月08日更新
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太良高の試み
他校へ拡大なるか 読者の連載への反響 02月24日更新
太良高の試み(9) 取材ノートから  02月22日更新
太良高の試み(8) 新たな進路指導 02月20日更新
太良高の試み(7) 外部組織の支援 02月19日更新
太良高の試み(6) 地域連携 02月20日更新
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年頭インタビュー
再考 教え育む(5) 谷口仁史さん 02月19日更新
再考 教え育む(4) 佐藤寛之さん 02月19日更新
再考 教え育む(3) 上野一彦さん 02月19日更新
再考 教え育む(2) 田部井洋文さん 02月19日更新
再考 教え育む(1) 平田オリザさん 02月19日更新

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